tom is my friend — me on myspace

So what exactly are teens _doing_ on MySpace? Simple: they're hanging out. Of course, ask any teen what they're _doing_ with their friends in general; they'll most likely shrug their shoulders and respond nonchalantly with "just hanging out."
boyd, danah. 2006. "Identity Production in a Networked Culture: Why Youth Heart MySpace." American Association for the Advancement of Science, St. Louis, MO. February 19.

Qualquer pessoa que seja alguém na web tem de ter uma página no MySpace. Pelo menos esse parece ser o lema entre uma certa, e vasta, população que utiliza a web. Mesmo que, com a emergência de novas alternativas, todo esse hype se tenha vindo a esbater, a sua importância em fazer aquilo que faz é ainda praticamente inquestionável.

É principalmente um meio de interacção, um sítio para conhecer pessoas, fazer parte de grupos e também dar a conhecer aquilo que se faz como vídeos ou música.

Desenvolve-se maioritariamente a partir de bases semelhantes a modelos de interacção social entre grupos de pessoas, principalmente aqueles atribuídos às camadas mais jovens.

“Some-cool-guy says this band is cool so I have to post it on MySpace so I can also look cool.”
“I want to be part of that popular group so I can be popular too.”
“I’m as awesome as how many digits my friends list has.”

É apenas uma continuação daquilo que sempre foi feito, com a vantagem de ser muito mais rápido e simples que a forma física de interacção social. As distâncias esbatem-se, a comunicação feita indirectamente parece mais acessível e um profile pode ser criado em minutos, permitindo-nos ser muito mais interessantes do que na realidade possamos ser.

Entra também no reino do marketing e da auto-promoção originados pela construção de uma identidade, através dos grafismos da página, do avatar, do profile e da lista de gostos e favoritos, das coisas encontradas como links, vídeos e música, de objectos criados.

A relevância de criar uma página no MySpace no contexto deste projecto serve mais ou menos apenas para isso, estar lá para saber o que se passa e como.


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